sábado, 17 de junio de 2017

VI Concurso de Microrrelatos "Travesías de tinta"

VI CONCURSO DE MICRORRELATOS TRAVESÍAS DE TINTA

Convocado por la Biblioteca Pública de Segovia a través de su blog 

 “Travesías de tinta”




BASES:

  1. Podrán participar los mayores de 12 años y menores de 22, cada cual en su categoría, que tengan su residencia en España.
  2. La modalidad del texto es MICRORRELATO: relato de 200 palabras como máximo, sin contar los espacios y signos de puntuación.
  3. El tema de los microrrelatos estará relacionado con la biblioteca en cualquiera de sus variantes. En esta ocasión, queremos contribuir humildemente a la celebración del centenario del nacimiento de Gloria Fuertes por lo que todas las obras participantes deberán comenzar así:
“La verdad es que nunca he cogido una pluma en mis manos”
Así comienza “Sergio Diuski”, relato escrito por Gloria Fuertes en los años cincuenta para la revista “Chicas, la revista de los 17 años”. A partir la citada frase, l@s participantes dispondrán de 200 palabras para dar forma y color a su historia.
Habrá  dos categorías:
    • De 12 a 16 años
    • De 17 a 22 años
  1. Los trabajos deberán ser originales y no publicados anteriormente en ningún medio, incluido Internet. Deberán presentarse mecanografiados a doble espacio, por una sola cara y con tamaño de letra 12. No serán admitidos los que no cumplan esta condición.
  2. Las obras no deben llevar firma, sino seudónimo o lema.
  3. La fecha de entrega de originales será hasta el día 30 de septiembre del 2017. La forma de presentar los originales será a través del correo electrónico en la siguiente dirección:
  1. Se tendrá en cuenta la presentación, errores de expresión y ortográficos.
  2. Cada participante podrá presentar un máximo de dos relatos originales.
  3. Instrucciones de envío:
En la línea asunto se indicará “VI concurso de microrrelatos Travesías de tinta”. Se adjuntarán dos archivos, uno llevará el título del microrrelato seguido por el seudónimo del participante. El otro archivo adjunto llevará el título anterior mas la palabra “datos” e incluirá el nombre y apellidos, fecha de nacimiento, dirección, teléfono y correo electrónico. En el caso de participar con dos microrrelatos se enviará un correo electrónico diferente por cada obra que se presente al concurso. La fecha de nacimiento indicará la categoría a la que se presenta. La falsedad en cuanto a los datos personales será causa de exclusión del concurso.

  1. Se concederá un premio para cada modalidad y categoría no quedando desiertos en ningún caso. El premio consistirá en un lote de libros
  2. El jurado estará compuesto por personas relacionadas con el mundo literario de Segovia y por personal de la biblioteca. El fallo del concurso se hará público el día 24 de octubre, momento en que se conocerán los nombres de los miembros del jurado y de los ganadores. Los ganadores deberán acreditar el cumplimiento de las bases.
  3. Los trabajos premiados y los que se declaren finalistas serán publicados en el blog juvenil de la biblioteca pública de Segovia, “Travesías de Tinta”, por lo que los autores consienten esa primera publicación. Los derechos de las obras serán en cualquier caso de los autores.
  4. Los trabajos no premiados se eliminarán.
  5. Las obras premiadas se darán a conocer públicamente y los premios se entregarán en fecha aún por determinar.
  6. No podrán participar en este concurso los familiares de los empleados de la Biblioteca Pública de Segovia.


lunes, 12 de junio de 2017

Fin de curso del Club de Lectura Juvenil



El sábado 27 de mayo concluimos el curso con el Club de Lectura Juvenil.

 Este año, para terminar con buen sabor de boca, nos fuimos al CENEAM , Centro Nacional de Educación Ambiental. Este Centro "lleva desde 1987 trabajando para promover la responsabilidad de los ciudadanos y ciudadanas en relación con el medio ambiente", recopilando y difundiendo la documentación sobre educación ambiental, así como diseñando y desarrollando programas de sensibilización.


Diezmados por las anginas y el Ramadán, los miembros del Club de Lectura Juvenil, a los que se unieron los participantes en el Taller de Radio, escuchamos los interesantes comentarios que Antonio, nuestro guía, nos fue haciendo a lo largo del camino a la Cueva del Monje. Nos habló de las formaciones geológicas de la zona y los diferentes tipos de rocas, de las mariposas, las flores, los árboles que encontramos en esta zona y su explotación, las fuentes y los usos de la cacera… hasta nos enseñó a diferenciar los cantos de algunas aves. Por supuesto, nos contó la leyenda de la Cueva del Monje mientras reponíamos fuerzas con un bocata después de la subida.


Leche de pájaro
Dedalera















Fuente del Ratón


Cacera







              









Durante este año hemos leído novelas, álbumes ilustrados y, como siempre, una obra clásica: “Éramos mentirosos” de E. Lockhart, “El castillo ambulante” de Diana Wynne Jones, “Cuentos de la periferia” de Shaun Tan, “El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial” de Sherman Alexie, “Yo Simon, homo sapiens” de Becky Albertalli, “Los nombres del fuego” de Fernando J. López, “Frankenstein” de Mary Shelley, y “El viaje de Shackleton” de W. Grill.

Hemos compartido actividades en las que nos lo hemos pasado genial: el taller de “Literatura y música” impartido por Lorenzo Soto, visionado de cortometrajes y películas, la visita guiada a la exposición de Pep Carrió “¿Con qué objeto?” en el Palacio de Quintanar guiados por Gael Zamora, el taller de collages con Juan Carlos Monroy, y nuestra salida al CENEAM


¿Quieres participar en nuestro Club de Lectura Juvenil? Volvemos a reunirnos en octubre. Mientras tanto, prepara tu imaginación y participa en nuestro Concurso de Microrrelatos. Publicaremos las bases este mes ¡buen verano!







lunes, 22 de mayo de 2017

Los nombres del fuego



Título: Los nombres del fuego
Autor: Fernando J. López
Editorial:Loqueleo Santillana


Sinopsis de la editorial

Una novela. Dos tiempos. Dos desafíos…E infinitos mundos en su universo virtual. Abril y Xalaquia tienen mucho en común. Las dos acaban de cumplir dieciséis años. Las dos quieren ser dueñas de su futuro. Y las dos están a punto de ver cómo su vida cambia para siempre. Solo las separa el tiempo y el espacio: del Tenochtitlán del siglo XVI al Madrid del siglo XXI. Dos mundos en los que ambas se verán obligadas a emprender, en compañía de sus amigos, un arriesgado viaje. Dos recorridos a través de la magia y el misterio que comparten un mismo y último interrogante, el de la identidad. Y es que quizá la respuesta tenga que ver con la verdad oculta tras sus nombres. O con la necesidad que sienten Abril y Xalaquia de incendiar el cielo con sus ganas de ser. De serlo todo. Y de serlo ahora.

El autor

Novelista, dramaturgo y doctorado cum laude en Filología.
En su trayectoria narrativa destacan títulos como In(h)armónicos  (Premio Joven & Brillante de Narrativa), Las vidas que inventamos, La inmortalidad del cangrejo, El sonido de los cuerpos o La edad de la ira, obra finalista al Premio Nadal 2010. Sus novelas se caracterizan por su crítico retrato de la sociedad contemporánea a partir de argumentos en los que se apuesta por la intriga y el thriller como un mecanismo para guiar al lector a través de la introspección en las emociones de sus personajes.
También ha participado en antologías de relatos como Lo que no se dice o El cielo en movimiento (Dos Bigotes) y es autor de títulos juveniles con gran éxito entre los lectores adolescentes, como El reino de las Tres Lunas o la novela transmedia Los nombres del fuego.
Esta es su página web, para que podáis conocerle mejor: http://fernandojlopez.es/



La opinión de nuestro Club de Lectura Juvenil

La novela narra de forma paralela las historias de Abril y Xalaquia, dos chicas separadas por varios siglos cuyas vidas están conectadas de alguna manera. Los capítulos alternos nos van descubriendo los dos mundos, tan aparentemente lejanos en el tiempo y en espacio, más de 500 años y 9000 kilómetros. 

Los cambios de narrador, los capítulos cortos y los giros argumentales le aportan gran dinamismo, con un ritmo creciente a medida que se acerca al desenlace. El final es delirante, con la resolución de todas las incógnitas.

Resulta muy interesante la narración sobre la invasión española del pueblo azteca, así como las pinceladas sobre la forma de vida de este pueblo.

A partir de su lectura se pueden desarrollar varios temas muy interesantes, por ejemplo:
  • El papel de la mujer en la sociedad
  • La linealidad del tiempo


La editorial Loqueleo, sello juvenil perteneciente a Santillana, pone a disposición de los lectores una página con información añadida a la novela, lo que la convierte en una divertida novela trasmedia. Puedes encontrar la banda sonora, las películas que ven los protagonistas, contactar con el autor para comentarle tus opiniones, enviar documentos para que los publiquen (fotos, textos, dibujos...) y, por supuesto, dispone de perfiles en Twitter, Instagram, Facebook y Spotify.



Recomendamos este libro a lectores ya experimentados que puedan apreciar los temas transversales que aporta la novela. 




miércoles, 3 de mayo de 2017

Día Internacional de la Danza

Quizás os hayáis preguntado alguna vez para qué sirve la declaración de los “días internacionales”. Pues bien, con ello la UNESCO trata de sensibilizar sobre problemas que afectan a la humanidad y también homenajear  actividades concretas del hombre; este es el caso del Día Internacional de la Danza que se celebra hoy 29 de abril.
Desgraciadamente, en nuestro país casi podríamos considerarlo una mezcla de ambas cosas, de denuncia y homenaje, ya que la danza nunca ha recibido el necesario apoyo institucional para educar y fomentar el gusto por ella, lo que se traduce en la falta de afición que existe y en el gran éxodo de los mejores bailarines españoles hacia países con mayores oportunidades. Así que, si algún país necesita celebrar el Día Internacional de la Danza ese es, sin duda, España.
Desde Travesías de Tinta nos gustaría aportar nuestro granito de arena este día hablando de dos proyectos que nos gustan, que mezclan libros, jóvenes y danza, un cóctel perfecto para este blog.


El primero de ellos, Five days to dance, consigue el pequeño milagro de preparar y presentar un espectáculo de danza teatro con un grupo de jóvenes en solo 5 días. El autor de este “milagro” es Wilfried van Poppel que en 2013 formó la compañía de danza DE LooPERS para niños y jóvenes, y entre sus proyectos creó Five days to dance dentro del marco escolar. El resultado es tan sorprendente que se reflejó en el documental que lleva su nombre. Sin embargo, lo más destacable es que Five days to dance no es sólo un proyecto de danza. Cuestiona si en las escuelas estamos enseñando a nuestros chicos verdaderos valores o solamente la adquisición de conocimientos académicos. Así podemos ver cómo los roles sociales se rompen, el tímido descubre que se puede expresarse mejor que el extrovertido o que el más popular de la clase no es capaz de coordinar ni un paso. En el proyecto no hay ni guapos, ni feos, ni gordos ni flacos, solo chicos que aprender a expresarse a través de la danza, sin más, siendo verdaderamente ellos mismos.



El segundo proyecto es Danza entre libros  gestionado por Sofía Caballero. Se trata de un espectáculo de danza y literatura en vivo donde, en pequeños espacios, el público disfruta de la interesante combinación de escuchar fragmentos de diferentes obras literarias mientras se realizan piezas de microdanza.


Dos proyectos que, fuera de los focos y grandes escenarios, aportan, cada uno a su manera, una forma diferente de ver la danza. La riqueza de esta ancestral manifestación artística nos permite siempre diferentes enfoques, diversión, enseñanza, arte o religiosidad, pero sobre todo es la expresión de las emociones humanas.

Disfrutemos pues de esta celebración ¡Feliz Día Internacional de la Danza!


miércoles, 19 de abril de 2017

Travesías, encuentros de literatura juvenil




Este año queremos celebrar el Día del Libro a lo grande, y qué mejor manera de hacerlo  que con unas jornadas literarias: Travesías, encuentros de literatura juvenil


Este es el programa:




Miércoles, 19: estará con nosotros David Ruiz, guitarra, compositor y voz del grupo La Maravillosa Orquesta del Alcohol. David ha publicado en  Frida Ediciones un poemario titulado "Nubes negras". Para charlar sobre sus poemas, sus canciones, su proceso creativo, estará acompañándole Juanfran Martín Llorente, testigo de la escena musical segoviana de los últimos cuarenta años.








jueves, 20: si ayer tuvimos poesía, hoy es el turno del teatro y para ello contaremos con la actuación de Inventario. Raúl Marcos y Ainhoa Vilar nos traen "Improvisando entre libros"un formato pensado específicamente para bibliotecas, donde se crearán en el momento escenas a partir de estímulos que tengan que ver con el universo de la literatura y con el mundo del teatro en particular, además de conseguir que el público participe de forma activa  aportando ideas y elementos que servirán a los actores para  sus historias improvisadas.





Viernes, 21: finalizamos la semana con narrativa, con Fernando J. López, novelista y dramaturgo, autor de una extensa obra donde realiza una revisión crítica de nuestra sociedad contemporánea utilizando un discurso narrativo ágil y ameno.  Este autor consiguió el Premio Nadal en 2010 con "La edad de la ira", obra que no ha dejado de publicarse, leerse y ahora adaptarse al teatro, estrenándose estos días. Para conversar con él, le acompaña Alberto Martín, escritor segoviano autor de "Relatos, recuerdos e historias que contar", "Tras la estela de un cuadro", Premio de Novela Ateneo Joven de Sevilla 2012 y "Cuando sopla el viento de Levante".



Desde que inauguramos este nuevo edificio, nuestra biblioteca ha ampliado sus servicios y espacios; entre ellos, la Zona Joven. En esta sección podréis encontrar una colección de narrativa, cómics y manga seleccionada para vosotros, usuarios de entre 14 y 20 años, además de textos para preparar la EBAU y revistas. Ponemos a vuestra disposición un espacio amplio y luminoso, con mobiliario modular y flexible, para que hagáis de la biblioteca un lugar de encuentro y de ocio, de estudio y de búsqueda de información.

¡¡os esperamos!!







viernes, 24 de marzo de 2017

Día de la Poesía 2017


  

El pasado martes, 21 de marzo, celebramos el Día Internacional de la Poesía. Este año queríamos que fuera especial ya que desde el inicio de este curso contamos en este nuevo edificio de la Biblioteca Pública con instalaciones y actividades destinadas a jóvenes, a partir de 14 años. Queríamos, por tanto, que la poesía se sintiera acompañada, leída, sentida… por jóvenes. Y qué mejor manera de hacerlo que invitar a dos poetas muy jóvenes: Elvira Sastre y Andrea Valbuena.



Elvira Sastre nació en Segovia en 1992.  Andrea Valbuena nació en Barcelona en 1992. Ambas se encontraron durante sus años de educación secundaria y bachillerato en el Instituto segoviano Andrés Laguna. Las dos compartieron horas en nuestra biblioteca pública y lecturas. Compartieron muchas más cosas, hasta piso en Madrid mientras estuvieron cursando sus estudios universitarios. Pero, sobre todo, comparten poesía.



El martes nos  leyeron poemas de sus últimas obras: Mágoa, de Andrea, ha conseguido el Premio Valparaíso de Poesía en 2016; Las soledades de un cuerpo acostumbrado a la herida, de Elvira, ha sido publicada por la prestigiosa editorial Visor. Nos mostraron, además, la intensa conexión que hay entre ellas recitando los poemas que se han escrito una a otra, Pleamar y Mi distancia imposible, palabras para un sentimiento mutuo de afecto y admiración.

Pero hicieron mucho más que leer poemas, respondieron a las preguntas de un público con gran interés por conocer su opinión acerca del proceso creativo en la poesía, sus influencias y poetas de referencia, las dificultades de cursar unos estudios de letras, la facilidad de publicar en las redes sociales… Jóvenes preguntando a jóvenes. Los alumnos de los institutos  Andrés Laguna, María Moliner y La Albuera fueron el público receptor de las palabras sinceras de las poetas animándoles a perseguir sus sueños.


Terminamos el acto con la obligada foto de autoras y público en nuestra Sección Juvenil, donde ambas estuvieron firmando ejemplares y recibiendo las muestras de entusiasmo tanto de los  alumnos como de los profesores que les acompañaron.


Un Día de la Poesía para el recuerdo, sin duda, y esperamos que haber sembrado la semilla de la poesía en los que no la tuvieran y haber despertado una primavera en aquellos que ya lo sentían. 



Si queréis conocer más sobre ellas, os dejamos los enlaces a sus blogs:
Relocos y recuerdos, de Elvira Sastre 
Brevedad, de Andrea Valbuena

Además,  podéis encontrar a Elvira en Memoria de futuro, el programa sobre la nueva poesía de RTVE.

Y por si tenéis curiosidad, les hemos preguntado por sus poemas favoritos, aquellos que les abrieron la mirada poética y esta ha sido su respuesta:

"Si el hombre pudiera decir lo que ama" en Los placeres prohibidos, de Luis Cernuda
"Conversación en la isla" en Todos nosotros, de Benjamín Prado

¿Adivináis cual es la respuesta de cada una?



Obras de Elvira Sastre

Obras de Andrea Valbuena

viernes, 10 de marzo de 2017

Palabra de booktuber






El uso de YouTube por parte de los más jóvenes es una realidad que muestran las apabullantes cifras de seguidores. Sólo hay que fijarse en los que tiene ElRubious, el youtuber más conocido: nada más y nada menos que 23 millones. La realidad es que los adolescentes no suelen ver la televisión ni escuchar la radio pero sí que consumen contenidos en Internet y lo hacen por dos razones, porque no encuentran a nadie que “hable su mismo idioma” en los demás medios y porque la posesión de un móvil facilita poder ver esos contenidos en cualquier momento y, además, sin estar pendientes de un horario.

En plataformas como YouTube, los adolescentes hacen las veces de usuarios y productores de contenidos audiovisuales. Cualquier joven con una cámara y cierto desparpajo, así como habilidades comunicativas, puede crear su propio canal y colgar de él sus propias creaciones a la espera de compartirlas con sus seguidores, con los que interactuarán.

Partiendo de la misma filosofía, expresarse y compartir, surgen los booktubers, una subcategoría de youtubers que se han convertido en los nuevos críticos literarios para los más jóvenes. Aunque nunca ha sido su objetivo, estos lectores que recomiendan a otros lectores, tienen mucho más poder de convicción que aquellos denominados profesionales y es que, como decíamos al principio de este artículo, los jóvenes quieren gente que hable y se exprese como ellos.

Este explosivo éxito no ha pasado desapercibido por las editoriales que comprenden que, para atraer a este grupo de edad, es necesario tener en cuenta a los booktubers. Alguien puede pensar que este interés puede ser el principio del fin de este fenómeno, pero los booktubers aseguran que siguen independientes y no reciben “presiones”. Estas, en todo caso, son sutiles, como el envío de novedades, mención de sus críticas en la cubierta de algunos libros o la publicación de alguna novela propia.

Porque sería una pena que este fenómeno terminara muriendo de éxito. Como bibliotecarios, nos parece que estos jóvenes, sin pretenderlo, hacen una increíble labor de difusión, algo que ninguna biblioteca sería capaz de alcanzar, dada su cifra de suscriptores. La lectura ha dejado de ser una actividad exclusivamente individual para convertirse en algo social, algo que nos gusta compartir más que nunca y eso está disparando los índices de lectura entre jóvenes. Podríamos discutir luego sobre la calidad de sus lecturas, pero primero hagamos lectores y luego haremos lectores de calidad, o no, lo importante es leer, disfrutar leyendo y además compartirlo.


viernes, 24 de febrero de 2017

El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial




Título: El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial
Autor: Sherman Alexie
Ilustradora: Ellen Forney
Editorial: Siruela
Colección: Las tres edades






El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial es el libro que leyeron en enero los miembros del Club de Lectura Juvenil de la biblioteca. Esta es la reseña que han hecho sobre la obra.
Escrita por Sherman Alexie, es una novela contada en primera persona por un chico de una reserva india. Está escrito en forma de diario humorístico a pesar de que las situaciones que le ocurren son dramáticas.
Cuenta la historia de un chico indio, reflejando como malviven las personas en las reservas indias de Estados Unidos de América. La historia es interesante y divertida y va acompañada de viñetas que ayudan a conectar con ella. Tiene un ritmo rápido pero se podrían haber desarrollado más los personajes y algunas escenas. Hay partes en las que no profundiza.
A pesar del carácter de algunos personajes y sus circunstancias, todos tienen un punto de ternura. Se lo recomendamos a lectores que les interesen las historias sobre reservas indias y que sepan empatizar con los personajes.

Destacamos como puntos favorables de libro:
  • Fluidez de la lectura
  • Es ameno y divertido
  • Tiene ilustraciones divertidas
  • Incluye diferentes tipos de tipografías y objetos cotidianos
  • Es realista
  • El protagonista es muy cool
  • Uso de palabras brillantes
  • Momentos brillantes


No nos ha gustado:
  • Repite excesivamente que es pobre e indio

El autor



Sherman Alexie (1966), novelista, poeta y cineasta, creció en la Reserva India Spokane, en Wellpinit. Está reconocido como uno de los mejores jóvenes novelistas estadounidenses. Su obra narrativa, que incluye la novela Blues de la reserva y los libros de relatos Ten Little Indians y The Lone Ranger and Tonto Fist Fight in Heaven, ha recibido numerosos premios y menciones. Sherman Alexie reside en Seattle.




viernes, 10 de febrero de 2017

El amor homosexual en la literatura juvenil y su lugar en la biblioteca




Es innegable que se ha avanzado mucho en lo que se refiere a los derechos del colectivo LGTBI, con una legislación que reconoce la diversidad sexual, defiende su igualdad y castiga los comportamientos discriminatorios. Sin embargo, en la sociedad queda mucho trabajo por hacer hasta una completa normalización. Para ello es muy importante dar visibilidad a los problemas, vivencias, inquietudes y aspiraciones de este colectivo. Aquí juegan un papel importante los medios de comunicación, el cine, incluso las declaraciones de gente famosa y, por supuesto, la literatura.

Poco a poco, la temática LGTBI se ha ido colando en la narrativa para adultos, sobre todo a partir de la segunda mitad del siglo XX. Sin embargo, este cambio ha llegado más tarde en el caso de la literatura infantil y juvenil, como una manera de “proteger” a nuestros menores de historias fuera de la heteronormalidad, cuando lo peor para aumentar prejuicios y fobias hacia el colectivo es precisamente ignorar que existe.

Por suerte, en la literatura infantil vamos conociendo cuentos de niños con dos madres o dos padres, niños que quieren ser niñas o viceversa, etc. Los autores tratan de contar historias donde se vive con normalidad este tipo de situaciones que muchas veces ni siquiera es el tema principal de la historia pero que nos permite es poder contar cuentos a nuestros niños con otro contexto familiar.

Pero, sobre todo, se echaba de menos que se tratara el tema en la literatura juvenil, ya que la adolescencia es un momento de definición personal, de saber quién es uno y en este recorrido se suele definir la opción sexual también. En la actualidad, gracias a nuevos autores, sobre todo aquellos que han vivido en propias carnes el proceso de aceptación de su propia homosexualidad, están escribiendo interesantes historias que pretenden mostrar la dificultad de enfrentar esta situación en un mundo donde lo heterosexual se considera lo “normal”. En este proceso suele haber muchas dudas, miedo, dolor, incomprensión pero también ganas de superación y de franqueza con uno mismo, el tratar de mostrar al mundo quién es uno sin ocultación de ningún tipo. Bellas y duras historias que ayudarán a muchos jóvenes a comprender lo que les está pasando, a sentirse más identificados con las historias que leen y a otros les ayudarán a hacerlos más comprensivos ante estas situaciones; en definitiva, normalizar y no estigmatizar a quién ha decidido elegir y siente otra manera de sexualidad diferente.

Y las bibliotecas, ¿cómo nos estamos adaptando a este cambio social? Poco a poco vamos viendo una mayor sensibilización, sobre todo por parte de la biblioteca pública, que vive desde hace un tiempo una corriente social cuyo objetivo es ayudar a luchar contra las desigualdades y lograr una sociedad más justa. Esto se refleja en la legislación de algunas comunidades autónomas que instan a sus bibliotecas a crear secciones específicas de temática LGBTI.





Nosotros hemos querido aportar nuestro granito de arena con una exposición bibliográfica sobre literatura juvenil con temática LGTBI en el espacio joven y el compromiso de seguir enriqueciendo la colección con más obras. También nuestro club de lectura se unirá a este objetivo leyendo  Yo, Simon, homo sapiens de Becky Albertalli.




Estas son algunas de las obras que encontrarás en nuestra Sección Juvenil:

El chico de las estrellas  Chris Pueyo
Will Grayson, Will Grayson John Green, David Levithan
Postales desde tierra de nadie  Aidan Chambers
Al otro lado del espejo  Jordi Sierra i Fabra
El beso de Aquiles  Alberto Conejero López
El azul es un color cálido  Julie Maroh
Dos chicos besándose  David Levithan
Yo, Simon, homo sapiens Becky Albertalli
49 goles espectaculares Davide Martini




viernes, 27 de enero de 2017

OndaBiblioteca, estamos en el aire

Desde octubre de 2016, hemos iniciado en la biblioteca un taller que nos encanta: OndaBiblioteca






OndaBiblioteca es un espacio radiofónico bajo la tutela de Mario Llorente, fundador de Educa en el Aire, uno de los referentes nacionales en formación y comunicación radiofónica a través de centros de enseñanza. En este taller, jóvenes a partir de 14 años desarrollan sus habilidades comunicativas elaborando un programa radiofónico en el que tienen cabida las entrevistas, las recomendaciones de libros, la agenda de la biblioteca… todo ello en un ambiente divertido. 




El taller se realiza en una de las salas multiusos de la biblioteca, donde se ha instalado un auténtico estudio de radio: micrófonos, auriculares, mesa de grabación,… nada falta en este estudio en miniatura ¡ni el indicador luminoso On Air en la puerta!
Puedes escuchar los podcasts que hemos publicado hasta el momento en: 
http://educaenelaire.com/centro/ondabiblioteca



Y si quieres participar en este proyecto creativo y pasar un rato agradable, ven a la biblioteca la mañana del sábado, a las 13.00 y haz una prueba ¡seguro que te enganchas! Aprenderás a trabajar en un equipo dinámico, podrás aportar tus gustos e inquietudes, te formarás en el ámbito de la comunicación y te divertirás ¿Se puede pedir más? ¡Te esperamos!